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关于开展成都中医药大学 2019 秋季学期 “学风建设”活动的通知
浏览次数:(170) 发布时间:2019-09-29
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各学院:
根据《关于“六大工程”中强化学风建设的意见》(成中医 学生〔201827 号)文件精神,为进一步促进我校学生优良学 风的形成,现结合学校实际,决定开展 2019 秋季学期“学风建 设”活动,具体要求如下:
一、加强组织领导,完善机构制度
党委学生工作部统筹安排和协调全校学风建设工作,各学院 应按照学校“双一流”建设的工作要求,以分管学生书记/副书
记为组长,成立“学风建设工作小组”,紧密结合学院实际情况, 不断改进和完善学风建设措施,进一步形成良好学风。
(一)学院应安排辅导员不定期地对学院班级的学风和学生 日常行课情况进行督查,并根据督查情况加强整改。
(二)进一步完善学院学生工作分管领导、学生科长、辅导员听课制度,制定听课规范,明确听课要求,加大听课督查力度。
(三)要将学院学生工作和教学工作有机结合,进一步推进 学生科和教学科的协调配合,及时反馈班级学习信息,共同采取
针对性措施加强学风建设。
二、狠抓建设重点,注重活动实效
(一)规范课堂管理
1.学生要提前 3-5 分钟到教室上课,并做好课前准备(备好 教材、笔、笔记本);
2.学生应自觉保持文明与卫生习惯,不带食物到教室用餐, 不在教室中吃零食,保持教室干净、整洁;
3.专心学习,每堂课前,按照任课老师要求,由班委引导同 学将手机、平板电脑等电子设备设置成静音或震动模式,统一放
置到指定位置;
4.规范课堂秩序,禁止穿拖鞋进入教室,禁止在上课过程中 随意走动,不交头接耳、不大声喧哗;
5.因特殊原因缺席的,需严格执行请销假制度。
(二)加强出勤督查
1.学院领导、辅导员和学风建设学生督导队应采取不定期抽 查的方式对学生上课情况进行检查,并将此项工作常态化。学院
领导每月检查不少于 2 次,辅导员检查不少于 4 次,学风建设学 生督导队由校团委统一进行安排检查。
2.及时对违反课堂纪律要求的学生进行批评教育,屡教不改 者,根据其实际情况,按照学生手册相关规定给予通报批评。
(三)营造良好氛围
1.建立奖励评选机制。对在学风建设活动中表现优异的班级 在优秀班级的评选上可给予重点考虑,进行表彰,激发学生集体
荣誉感,以此教育和引导学生刻苦学习、奋发进取,促进优良学 风形成。
2.培养寝室学习文化。辅导员应认真落实“三进”,深入学 生寝室、课堂,及时了解学生诉求和学习状况,贯彻落实晚点名
制度,引导学生养成“早睡、早起、早读”的良好学习和生活习 惯,对在寝室内打游戏、熬夜刷手机等行为进行劝解,净化寝室 学习环境。
3.加强学习学生手册,根据 2019 年修订的学生手册,特别 是涉及到学籍、学位授予和违纪处分办法等细则,学院要针对
2019 级新生,利用入学教育、主题班会、专题讲座等各种形式 进行学习,了解政策,促进学院良好学风的形成。
4.优化学生学业指导和帮扶。学院和辅导员应根据不同年级 学生的学习和心理特点,通过开展讲座、团体沙龙、一对一帮扶
等方式帮助学生进行合理的学业和职业生涯规划,使学生明确阶 段目标和努力方向。通过分层分类引导,开展主题鲜明、形式多 样的学风建设活动,增强学生对专业的信心及兴趣。
5.完善学业预警反馈。学院应根据具体情况,加强内部协调, 对学业预警的学生进行警示谈话,详细了解原因,针对具体情况 开展思想教育、心理疏导和学业帮扶。同时建立学业预警管理档
案,做好文字记录,便于后续监控和评估。
6.选树朋辈优秀典型:充分发挥学生党员和学生干部的先锋 模范作用,积极参与学风建设,用实际行动带动其他同学努力学
习。学院也可以通过组织开展杰出校友返校做报告、学习经验交 流会等活动,激发学生学习动力。对于优秀典型,要加大宣传力 度,通过学院网站、宣传橱窗、班会宣讲等多种形式,对涌现出
的学风建设先进典型进行宣传,营造出向榜样学习的浓厚氛围。
三、明确工作要求,确保措施到位
(一)各学院要高度重视学风建设工作,制度相应工作方案, 将责任落实到人并在 10 23 日将方案报送到行政楼 230 学生科办公室戴宇处。
(二)做好学风建设活动影像、照片、文字等资料收集、整 理、归档工作。
(三)将学风建设活动开展情况、实际效果作为学院学生工 作和辅导员考核的重要内容,推动学风建设持续开展
                           中共成都中医药大学委员会学生工作部
                        2019 9 27

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